管理学院毕业生论文答辩于4月8日在综合楼举行，许多同学对于本次答辩的重视程度，只需看看上午七点已经人潮涌动的答辩会场就能够感受到了。记者随机采访了几位早早到场准备答辩的同学，他们都表示此时心情十分紧张，担心自己临场发挥不够理想，不能表现出最好的状态。
答辩流程首先是由学生依次简单介绍自己论文的内容、框架和结论等，再由老师针对论文内容对同学进行提问及同学做出相应的回答。老师们提出的问题不仅仅局限于论文本身，还会涉及到论文的观点、结论等相关问题的发散性问题，通过同学们对老师问题的回答，使老师对论文的整体及各个细节做出相应的了解。因为论文写作耗时久，有些同学的论文从选题至今已接近一年，行文中难免会出现前后文内容相悖的情况，而老师们的细心研读及耐心提问让同学们看到论文中的不足之处。管理学院老师以严格著称，对于毕业论文中的小瑕疵，诸如格式、标点、错别字等问题也会一一指出。同学们对老师提出的问题进行回答后，老师们会对论文中存在的问题提出相应的修改意见，促进学生们的论文臻至完善。
答辩结束后，同学们的心情放松了许多，很多人表示对自己的答辩较为满意，老师给出的建议也相当中肯，让他们及时发现了自己的不足与应改进之处，学到了许多东西。但是最终的答辩结果谁都没有完全的把握。
记者也针对此次答辩向陈厚忠老师进行了简单的采访。陈老师认为今年的论文质量相比上一年有所提高。有更多的同学把论文研究与实际情况相结合，这是值得鼓励与发扬的。陈老师说一篇好的论文需要理论与实际相结合。学生选择亟待解决的现实问题，把在课堂上学到的专业知识运用到实践活动中，通过实地调查研究来得出解决问题的结论。这样的论文才有现实意义，也会是老师们所满意的。学生们的论文目前普遍面临的问题是基础水平不足，论文专业性不强。因此陈老师给出的建议是同学们在日常学习中有意识地锻炼论文写作能力，严格按照论文要求写作。而在专业方面，同学们在平时的学习中要注重积累，只有把专业基础知识打牢，才能做到理论与实践相结合，最后写出较好的毕业论文、将所学运用到以后的工作中。
希望通过老师的指导，08级的毕业生们能更好的完成毕业论文的修改，为大学生活画上一个完美的句号。
记者：粟云樵、刘璐嫦
编辑：陈晓蕾
指导老师：葛思坤
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