陈威宇，我校管理学院2014级信息管理与信息系统专业学生。曾担任团队队长，负责香山文化知识图谱构建与可视化项目的整体规划，该项目被评为国家级“大学生创新训练项目”。曾发表多篇核心论文，其中3篇以第一作者身份发表，有1篇被EI收录。曾获得美国大学生数学建模竞赛二等奖（国际级）、中国大学生数学建模竞赛国家二等奖（国家级）、北京师范大学珠海分校特等奖学金。
在采访之前，曾经听过很多管理学院的同学把陈威宇同学称为“大神”。面对“大神”这个称号，他谦虚地表示自己只是一个普通的学生，并非同学们眼中的“大神”。他的朋友圈是当流水账，用来记日记的，他不会把事情记在本子上，而会用一条朋友圈记着，什么时候想知道自己干了什么，就会翻朋友圈，所以别人在朋友圈看到就会觉得他做了好多事情，很厉害的样子。其实，他认为自己是一小步一小步地往前走。现在做的一件事情，很可能是为将来的成就作铺垫。而比起最终的成就，他更加在乎的是奋斗的过程。
专业：结合兴趣，瞄准未来发展方向
陈威宇同学说，他从小到大都是计算机迷，是一个技术宅。高考后，他就思考自己以后发展的方向。当时是电子商务上升的一个时期，还没有到现在的大数据时代。他认为电子商务需要数据去支持，所以未来肯定是数据时代。而在之前自己一直接触计算机，是做硬件的。当他从事软件之后，发现现在的软件更偏向于信息数据的处理。所以以后肯定是直接接触数据，而不是计算机，不是IT，而是data。因此，他根据自己未来发展的方向，最终选择了信息管理与信息系统这个专业。
学习：专心致志，视野比知识更重要
面对加权平均分90.0的成绩，他认为这并不算高。他说他上课从来都不玩手机，他只是抓紧课堂上的每一分每一秒，专心致志地听老师授课，把该听的东西听好，把该做笔记的知识点记录下来，下课把需要完成的作业或者工作按时完成好，不拖拉而已。
他认为，大学最重要的并不是知识，而是视野。视野是非常重要的，因此他选择了去北京师范大学交流学习。从面试通知下来的那一刻，他就明确了自己的目标，提前联系好那边的同学，了解情况。2015年9月，他来到了北京师范大学，开启了一段崭新的学习之旅。之后的几个月，他就按照自己的计划，参与了他们的活动，融入了他们的生活。他发现本部的同学做事都非常专心，而且永不止步，让他更加明确科研真的是需要静下心去研究的。
项目：潜心投入，不负老师培养
陈威宇同学在校期间，参与多项科研项目，发表多篇核心论文。谈及项目，他表示项目从零开始，不断地往深层次发展，做到现在，已经达到科研应有的水平。项目能够顺利完成，他非常感谢给予帮助的老师们，特别是管理学院的副院长姜赢老师。他表示，整个暑假他们基本都留在学校做项目。当时，姜老师也已经放假了，但是他还是经常回到学校，解答他们的疑问，提供指导。这真的让他很感动，也给予了他们完成项目的动力。项目最后能够完满完成，也总算没有辜负老师的期望。
实习：把握机会，磨练提升
他在大一的时候曾经到戴尔公司实习。当时很多东西都不懂，但看到有招聘，他就去了。去了之后发现，工作岗位是销售岗位，而并非技术岗位，当时有一点点失望。但后来发现跟销售岗位对接的是个技术岗位，就直接去找了技术部的经理，询问能不能换岗位。他通过一系列技术性任务，证明自己是可以胜任技术岗位，之后就开始从事技术的工作。在这一段工作经历中，他提高了自己的能力，熟悉了技术性岗位的工作，也获得一定的报酬，收获满满。他说，当机会出现的时候，就要紧紧地抓住。同时，平时应该不断去磨练自己，提高自己的能力。
谈到就业，他表示现在投了一些简历，正在准备7、8月的面试。同时，他还想出国留学，去看看外面的世界，丰富自己的视野。
在采访结束时，陈威宇学长也给学弟学妹提出了自己的建议。他认为大学与高中不一样，大学不是只有学习，还有社团和课外的学术活动。
学习方面：做好上课该做的，抓紧上课的时间，遇到不懂的问题要直接问老师，下课该完成的就要尽早完成，不要拖到最后一刻。他认为，老师的经验是最珍贵的，也是外面买不到的。老师上课把自己的经验分享给大家，学生根据老师的经验，再融会贯通到自己学习和生活上，这才是最重要的。
社团方面：在不影响正常学习的前提下，建议学弟学妹多参加课外活动。但是，要有克服困难的思想准备，不要一遇到难题，就退缩甚至放弃。
实习方面：学弟学妹可以先提高自己的能力，积累身边的资源。当你的水平达到某一高度时，身边就自然会有资源。找实习岗位的时候，要善于利用身边的资源，找到真正符合自己情况的实习岗位。
